Souvent, les plus petits ne sont pas conscients de leurs problèmes de vision et de la façon dont ces derniers peuvent affecter leurs résultats scolaires. Ainsi, il est important de réaliser des contrôles annuels qui permettent de détecter à temps ces anomalies de la vision ainsi que de les résoudre, notamment si l’enfant a des maux de tête, montre désintérêt, confond les lettres, suit la lecture avec son doigt ou clignote de façon habituelle.
Si, après un contrôle, on devine que l’enfant a un problème de réfraction, il lui seront prescrites des lunettes. Cela peut être parfois source de confusion et de doutes de la part des parents sur quelles sont les lunettes qui conviennent le plus à leurs enfants, les caractéristiques qu’elles devraient présenter, l’aspect de la monture ou le type de verre le plus adapté. Ainsi, notre département d’optométrie explique en détail 5 conseils à tenir en compte pour répondre à ces doutes et choisir les lunettes les plus adéquates pour nos enfants.
La monture doit s’adapter au visage de l’enfant ainsi que couvrir parfaitement son champ de vision. Les lunettes ne peuvent pas être plus larges que le visage et ne doivent pas dépasser les sourcils. Il n’est donc pas conseillé d’acheter des lunettes plus grandes en pensant qu’elles lui serviront plus longtemps. Il faut aussi tenir en compte que la partie centrale des lunettes doit coïncider avec le centre de la pupille.
Le choix du matériel dépend en grande partie de l’âge de l’enfant. Dans ce sens, les montures en silicone sont plus recommandées pour les bébés ou les enfants de moins de 5 ou 6 ans, car elles sont plus légères ainsi que plus résistantes aux torsions et aux ruptures. Dès l’âge de 6 ans, on peut utiliser par exemple des matériaux tels que l’acétate, un matériel résistant qui en plus dissimule mieux l’épaisseur du verre. L’option des lunettes métalliques ou de titane, un matériel léger et hypoallergénique, peut être envisagée aussi.
Le pont des lunettes, c’est-à-dire l’arc qui sépare les deux verres, doit être correctement placé sur le nez. À ces âges, les enfants n’ont pas encore l’arête du nez bien définie, de sorte que certaines lunettes pourraient glisser et/ou rester basses en leur obligeant à regarder par-dessus les lunettes. Dans ce sens, il est donc recommandé de pencher pour des lunettes avec un pont bas, ou dans le cas des bébés, avec un pont inversé.
Si on veut que les lunettes soient confortables pour les enfants, les branches doivent être adaptables, flexibles, de longueur adaptée à leur anatomie et avoir des extrémités souples, si cela est possible. Ainsi, on évitera que les lunettes laissent des marques ou fassent de la pression sur leurs tempes. De plus, pour éviter que les lunettes ne tombent pas en jouant ou en faisant du sport, il est recommandé d’attacher un cordon aux lunettes ou bien utiliser des “stoppers“, des accessoires qui serrent l’oreille de l’enfant et aident à maintenir les lunettes en place.
Il est important que les verres soient composés d’un matériel organique, préférablement de polycarbonate, puisqu’il s’agit d’un matériel qui présente davantage de résistance à la déchirure comparé aux autres matériaux. Il est également essentiel que les lunettes soient pourvues de traitements anti-rayures, qui offrent une plus grande résistance aux éraflures, ainsi que des traitements anti-reflets, afin d’éliminer la plupart des réflexes parasites.
Tous les enfants devraient passer un contrôle de la vue dans son enfance. Lorsqu’ils sont très petits, ils ne sont pas capables de dire s’ils voient bien ou pas, et cette visite de contrôle permet de détecter les défauts de réfraction corrigibles qui pourraient nuire au développement visuel de l’enfant, ainsi qu’aider à prévenir les difficultés scolaires qui peuvent comporter un manque de correction optique. Certains problèmes, tels que le strabisme ou l’amblyopie (oeil paresseux), peuvent être traités chez les nourrissons et les jeunes enfants, mais deviennent irréversibles une fois qu’ils ont grandi. Par conséquent, si vous soupçonnez que votre enfant ne voit pas bien ou force sa vue lorsqu’il lit, il est important de procéder à un contrôle afin de détecter ou exclure les problèmes de vision tels que la myopie ou l’hypermétropie et les corriger si nécessaire avec des lunettes graduées.
L’amblyopie ou œil paresseux est une altération de la vision causée par une asymétrie dans le fonctionnement des yeux. Elle se développe généralement à un âge très précoce et constitue la principale cause de perte de vision chez les enfants.
L’hypermétropie chez l’enfant se manifeste par un défaut de réfraction qui fait que l’image est focalisée derrière la rétine et rend la vision de l’enfant floue.
Une bonne vision est nécessaire pour le développement physique et mental de l’enfant. Le succès académique et bien-être général de l’enfant en dépendra.
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