La hipermetropia pot afectar l’alfabetització preescolar?

La hipermetropia pot afectar l’alfabetització preescolar?

Un estudi presentat pel grup d’estudi VIP-HIP (Visió en Preescolars – Hipermetropia en Preescolars) a la Association for Research in Vision and Ophthalmology Meeting a Florida (EUA) demostra que els nens d’entre 4 i 5 anys amb hipermetropia presenten un rendiment inferior pel que fa a l’alfabetització preescolar.

En l’estudi transversal es va sotmetre a anàlisi un total de 492 nens en edat preescolar que no haguessin dut mai correcció refractiva. Del total de 492 nens, 244 eren hipermetrops i 248 emmetrops (és a dir, amb una condició oftalmològica ideal).

Per detectar els casos d’hipermetropia (entre 3 i 6 diòptries en el meridià més hipermetròpic en, com a mínim, un ull; astigmatisme igual o inferior a 1,5 diòptries i anisometropia, o diferència de graduació entre un ull i l’altre, igual o inferior a 1 diòptria) i distingir-los dels casos de condició ocular ideal (hipermetropia, astigmatisme, anisometropia i miopia inferior a 1 diòptria), es va utilitzar la refracció cicloplègica, que analitza totes aquestes variables. Les proves de llindar d’agudesa visual i les proves d’oclusió unilateral es van utilitzar per descartar ambliopia (ull gandul) o estrabisme. També es va analitzar la resposta acomodativa, l’agudesa visual binocular propera i l’agudesa visual estereoscòpica propera.

Els examinadors van sotmetre els infants a la Prova d’Alfabetització Precoç Preescolar (TOPEL), formada per apartats de reconeixement de signes escrits, definició de vocabulari i consciència fonològica.

Els resultats de les proves realitzades als 492 infants d’una edat mitjana de 58 mesos (gairebé 5 anys) van indicar, després de l’ajust segons l’edat, la raça/ètnia i l’educació dels pares/tutors, que la diferència total entre les proves realitzades per hipermetrops i per emmetrops era de -4,3 punts. L’àmbit on les diferències van ser més importants va ser el mòdul de reconeixement de signes escrits.

Es van detectar dèficits superiors en el cas de nens amb hipermetropia superior a 4 diòptries (-6,8 punts en els resultats totals i -4 punts en el cas concret de reconeixement de signes escrits). Tanmateix, els dèficits més grans els van presentar nens hipermetrops amb agudesa visual binocular propera de 20/40 o inferior (-8,5 punts als resultats totals de la prova i -4,5 en reconeixement de signes escrits) o amb agudesa visual estereoscòpica propera reduïda de 240 segons d’arc o inferior (-8,6 punts per sota en la puntuació total i -5,3 punts per sota en reconeixement de signes escrits en comparació amb els nens emmetrops).

D’aquesta manera, la hipermetropia superior a 4 diòptries o la hipermetropia d’entre 3 i 6 diòptries en combinació amb una agudesa visual binocular propera reduïda (20/40 o inferior) o una agudesa visual estereoscòpica propera reduïda (240 segons d’arc o inferior) es tradueix en un rendiment inferior en les proves d’alfabetització preescolar en nens d’entre 4 i 5 anys.

Publica tu comentario

Tu dirección de correo no será publicada

ICR Seu Central Ganduxer

c/Ganduxer,117
08022 Barcelona

ICR Pau Alcover

C. Pau Alcover 67
08017 Barcelona

ICR Terrassa

C. del Nord, 77
08221 Terrassa

Centre Quirúrgic Clínica Bonanova

Passeig Bonanova, 22
08022 Barcelona

Proves i tractaments Clínica Bonanova

c/ Mandri, 63
08022 Barcelona

Delegació ICR – Clínica Ntra. Sra. del Remei

c/ de l'Escorial,148
08024 Barcelona
Aquest lloc web fa servir galetes per recopilar informació estadística sobre la seva navegació. Si continua navegant, considerem que accepta el seu ús. Més informació .